我们的使命
教育教师和工作人员共同致力于高质量的课程，以应对21世纪教育者面临的挑战. 为此目的, 我们共同构建了以学生为中心的教师培养愿景, 询问专业人士.
以学习者为中心的理念支持这样一种信念，即教师准备的有效性应该通过其毕业生的能力结果来证明, 他们的知识和教学能力. 这种有效性可以在P-12班级中得到进一步的体现, 通过学龄学习者的学习成果来证明.
良好的教学, 因此, 是否应该从学习者参与学习过程的角度来判断. 这是, an effective teacher must 1) teach for understanding-to teach in ways that help learners understand ideas and perform proficiently; and 2) teach for diversity-to teach in ways that help diverse learners find productive paths to knowledge so they also learn to live constructively together. 这种以学生为中心的观念最终达到了教学的道德目的——教育专业人员的最终承诺是为所有学生的福利服务, 他们的身体, 道德, 智力增长.