OTA课程要求
职业治疗助理应用科学副学士
课程-朴茨茅斯校区
建议课程顺序
| Course # | Course | Hours | ||
| Lecture | Lab | Credit | ||
| 秋天-第一年 | ||||
| PSYC1101 | 心理学概论 | 3 | 0 | 3 |
| BIOL1130 | 解剖学与生理学I | 3 | 1 | 4 |
| ENGL1101 | 英语1 | 3 | 0 | 3 |
| AHNR1102 | 医学术语 | 1 | 0 | 1 |
| OTAT1101 | 职业治疗概论 | 3 | 0 | 3 |
| OTAT1102 | 治疗干预I:职业分析 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 14 | 4 | 16 |
| 春天-第一年 | ||||
| PSYC1130 | 健康科学的寿命发展 | 3 | 0 | 3 |
| ENGL1105 | 英语2 | 3 | 0 | 3 |
| STAT1150 | 统计学原理 | 3 | 0 | 3 |
| OTAT1112 | 终生职业-生物间谍社会 | 2 | 3 | 3 |
| OTAT1110 | 治疗干预II:个人和团体 | 1 | 3 | 2 |
| OTAT2109 | 应用解剖学与运动 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 13 | 9 | 16 |
| 夏天-一年级 | ||||
| *XXXX | 普通选修课(*任何3学分hr. 心理学[1130分以上]，社会学，手语) | 3 | 0 | 3 |
| OTAT1103 | 残疾和疾病过程 | 3 | 0 | 3 |
| OTAT2108 | 贯穿一生的职业——老年人 | 3 | 3 | 4 |
| OTAT2115 | 专业的问题 | 2 | 0 | 2 |
| OTAT2190 | 实践中心I -社区和新兴实践环境 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 13 | 9 | 16 |
| 秋季-第二年 | ||||
| XXXX | 全球或历史(非西方) | 3 | 0 | 3 |
| OTAT2290 | 实习二——保健和教育环境 | 1 | 6 | 2 |
| OTAT2203 | 贯穿一生的职业——儿童 | 3 | 3 | 4 |
| OTAT2210 | 终生职业——成人 | 3 | 3 | 4 |
| OTAT2206 | 治疗干预III:授权参与 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 11 | 15 | 15 |
| 春季-第二年 | ||||
| OTAT2390 | 二级田野工作 | 0 | 40 | 5 |
| OTAT2490 | 二级田野工作 | 0 | 40 | 5 |
| OTAT2999 | 专题(可选) | 2 | 0 | 2 |
| Total | 0 | 80 | 10-12 |
课程-希尔斯伯勒校区
建议课程顺序
| Course # | Course | Hours | ||
| Lecture | Lab | Credit | ||
| 秋天-第一年 | ||||
| PSYC1110 | 心理学概论 | 3 | 0 | 3 |
| BIOL2205 | 解剖学与生理学I | 3 | 1 | 4 |
| ENGL1101 | 英语1 | 3 | 0 | 3 |
| MAST1115 | 医学术语 | 1 | 0 | 1 |
| OTAT1101 | 职业治疗概论 | 3 | 0 | 3 |
| OTAT1102 | 治疗干预I:职业分析 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 14 | 4 | 16 |
| 春天-第一年 | ||||
| PSYC1111 | 健康科学的寿命发展 | 3 | 0 | 3 |
| ENGL1102 | 英语2 | 3 | 0 | 3 |
| MATH1160 | 统计的概念 | |||
| or | ||||
| MATH2281 | 介绍统计 | 3 | 0 | 3 |
| BIOL2206 | 解剖学与生理学II | 3 | 1 | 4 |
| OTAT1112 | 终生职业-生物间谍社会 | 2 | 3 | 3 |
| OTAT1110 | 治疗干预II:个人和团体 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 15 | 7 | 18 |
| 夏天-一年级 | ||||
| *XXXX | 普通选修课(*任何3学分hr. 心理学[1111以上]，社会学，手语课程) | 3 | 0 | 3 |
| OTAT1103 | 残疾和疾病过程 | 3 | 0 | 3 |
| OTAT2109 | 应用解剖学与运动 | 1 | 3 | 2 |
| OTAT2108 | 贯穿一生的职业——老年人 | 3 | 3 | 4 |
| OTAT2190 | 实践中心I -社区和新兴实践环境 | 1 | 3 | 2 |
| OTAT2115 | 专业的问题 | 2 | 0 | 2 |
| Total | 13 | 9 | 16 |
| 秋季-第二年 | ||||
| XXXX | 全球或历史(非西方) | 3 | 0 | 3 |
| OTAT2290 | 实习二——保健和教育环境 | 1 | 6 | 2 |
| OTAT2203 | 贯穿一生的职业——儿童 | 3 | 3 | 4 |
| OTAT2210 | 终生职业——成人 | 3 | 3 | 4 |
| OTAT2206 | 治疗干预III:授权参与 | 1 | 3 | 2 |
| Total | 11 | 15 | 15 |
| 春季-第二年 | ||||
| OTAT2390 | 二级田野工作 | 0 | 40 | 5 |
| OTAT2490 | 二级田野工作 | 0 | 40 | 5 |
| OTAT2999 | 专题在线(可选) | 0 | 0 | 2 |
| Total | 0 | 80 | 10-12 |
课程描述
职业治疗导论(3)
职业治疗专业简介, 职业治疗人员的角色和职能, 职业表现的范畴, 以及使用目标导向和以客户为中心的活动进行治疗干预的理论基础. Preq. 入学 to OTA Program; $HS
OTAT 1102治疗干预I:职业分析(2)
介绍职业的分析和治疗应用，包括分级和适应以达到治疗目标. 参与选定的职业，包括在选定的活动中指导同行. 重视设备和用品的适当护理、储存和维护. Preq. 入学 to OTA Program; $HS
伤残 & 疾病过程(3)
通常指职业治疗的身体和社会心理条件的讨论. 包括症状, 各种疾病和致残状况的病因和治疗干预策略. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
OTAT 1110治疗干预II:个体 & 组(2)
人际关系的讨论, 包括自我治疗, 还有群体角色, 过程和内容在治疗干预的背景下，在临床实践中被处理. 领导小组实践, 观察与个人和群体的互动, 还包括参加各种类型的小组. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
ota1112贯穿一生的职业:生物心理社会(3)
生物心理社会功能障碍评估与治疗中的职业理论探讨. 实验室注重观察技能的培养, 有效的沟通, 在生物心理社会实践背景下自我和群体动力学的治疗性使用. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
终生职业:老年人(4)
介绍职业治疗理论在老年人治疗中的应用. Physical, sensory, 随着年龄的增长，社会心理和认知的变化以及适应和补偿的策略，包括环境的改变. 实验室重点为服务老年人的机构开发和实施治疗方案. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
应用解剖学与运动(2)
课程重点包括在职业治疗实践中使用的人体解剖学和基本运动原理的研究和应用. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; complete BIOL 1130 with C or better; $HS
OT 2115专业问题(2)
职业治疗助理的职业角色和责任的讨论. 包括执照培训, 认证, 法律和道德问题, 同行评议和其他当前的专业问题. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
OTAT 2190实习1:社区 & 新兴实践设置(2)
在各种环境下，在合格人员的指导下监督临床经验. 重点是发展与客户的专业沟通技巧, 社区和传统保健提供者, 并学会准确记录观察结果. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
OTAT 2203终生职业:儿童(4)
儿童评价与治疗中的职业理论探讨, 出生到青春期. 课程包括对妨碍正常生长和发育的条件的研究. 强调职业治疗助理在婴儿期发育障碍治疗中的作用, 童年和青春期. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
OTAT 2206治疗干预III:使能参与(2)
课程包括分析和评估低技术和高技术设备，以及环境改造，以提高对人类职业的参与. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
终生职业:成人(4)
在评估和治疗成年人常见的身体致残状况中的职业治疗理论的讨论. 实验室注重病人日常生活活动的教育, 简化工作, 节能, 以及矫形和自适应装置的制造. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
OTAT 2290实习2:医疗保健和教育设置(2)
在各种医疗保健和教育设置的合格人员的指导下监督临床经验. 继续OTAT 2190之后的技能发展, 特别强调个案研究, 治疗计划, 职业治疗、治疗干预和出院计划. Preq. Successful completion of previous semester in OTA program; $HS
二级田野工作A (5)
监督实地工作安排. 具备为病人/客户提供服务的经验和责任. 强调在入门级职业治疗助理工作中所需的学术知识的应用. OTAT 2390和OTAT 2490必须在完成所有其他OTA课程后的12个月内完成. Preq. Successful completion of all OTA and other required courses; $HS
二级田野工作B (5)
监督实地工作安排. 具备为病人/客户提供服务的经验和责任. 强调在入门级职业治疗助理工作中所需的学术知识的应用. OTAT 2390和OTAT 2490必须在完成所有其他OTA课程后的12个月内完成. Preq. Successful completion of all OTA and other required courses; $HS
OTAT 2999课程专题(1-2)
为学生提供在职业治疗实践的特定领域获得额外知识或经验的机会. Preq. 入学 to OTA program and permission of instructor; $HS